三尺講臺(tái)，園丁執(zhí)智慧之筆繪就學(xué)子成長(zhǎng)畫卷，一方平臺(tái)，鼎文架成長(zhǎng)之梯助力教師破繭成蝶。

     漫步春日里的鼎文校園，玉蘭輕綻如雪，紫藤垂掛似瀑，晨光穿過(guò)枝葉的縫隙，在青石板上灑落一地碎金。

      教室內(nèi)，老師們化身知識(shí)的擺渡人，在同學(xué)們的心中勾勒出星辰大海。他/她們的聲音如春風(fēng)拂過(guò)，將知識(shí)化作甘霖，滋養(yǎng)著一顆顆求知的心靈，在鼎文“一切以學(xué)生為中心，傳遞智慧與熱愛“，為學(xué)生點(diǎn)亮前行的燈塔。

時(shí)光流轉(zhuǎn)，四季更迭。鼎文以自然為師，著力打造“鼎文生態(tài)創(chuàng)新基地”，引領(lǐng)學(xué)生開展自然觀察和生態(tài)體驗(yàn)?，培養(yǎng)具有全球視野的綠色創(chuàng)新人才。

      同時(shí)，鼎文持續(xù)深化家校社協(xié)同發(fā)展的“鼎生態(tài)”，創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生成長(zhǎng)和個(gè)性化發(fā)展的多元化國(guó)際社區(qū)，優(yōu)化國(guó)際教育資源整合，構(gòu)筑成長(zhǎng)共同體，攜手跨越經(jīng)緯彼此成就，譜寫一段關(guān)于愛與成長(zhǎng)、奉獻(xiàn)與收獲的動(dòng)人篇章，在歲月的長(zhǎng)河中，熠熠生輝，永不停息。

鼎文春日壁紙上新